A/HRC/55/13 144.186 Intensifier les efforts pour garantir l’accès à une éducation de qualité et soutenir la fourniture de moyens d’apprentissage, d’eau potable et d’installations sanitaires et d’hygiène (Thaïlande) ; 144.187 Améliorer l’accès à l’éducation et continuer à réduire les taux d’abandon scolaire (République-Unie de Tanzanie) ; 144.188 Poursuivre les efforts pour mettre en œuvre la Politique nationale relative aux repas scolaires (2019) afin de couvrir les besoins nutritionnels des enfants et de réduire les taux d’abandon scolaire (République bolivarienne du Venezuela) ; 144.189 Redoubler d’efforts pour investir dans un enseignement de qualité afin de créer une société fondée sur le savoir (République islamique d’Iran) ; 144.190 Conformément à la recommandation figurant au paragraphe 148.24 du rapport du Groupe de travail élaboré lors du troisième cycle4, renforcer les mesures qui ont été prises pour que tous les enfants et jeunes réfugiés puissent exercer effectivement leur droit à l’éducation, et garantir l’enregistrement de tous les enfants réfugiés nés au Bangladesh, quelles que soient leur race, leur religion, leur origine nationale ou la nationalité de leurs parents (Argentine) ; 144.191 Poursuivre les efforts déployés dans des cadres multilatéraux concernant le lien entre les changements climatiques et la promotion et la protection des droits de l’homme (Égypte) ; 144.192 Poursuivre l’engagement constructif avec les mécanismes de défense des droits de l’homme des Nations Unies et poursuivre les efforts intensifs visant à lutter contre les effets néfastes des changements climatiques (Liban) ; 144.193 Poursuivre les efforts visant à lutter contre les effets néfastes des changements climatiques et à renforcer la résilience face à ces effets, notamment en ce qui concerne la salinité et les crues soudaines (Sri Lanka) ; 144.194 Poursuivre ses politiques et programmes nationaux de gestion des risques et des effets des changements climatiques (Soudan) ; 144.195 Continuer à redoubler d’efforts pour réduire les émissions de gaz à effet de serre (Cambodge) ; 144.196 Envisager d’élaborer une stratégie politique pour gérer les déplacements liés aux changements climatiques (Timor-Leste) ; 144.197 Lancer des campagnes de sensibilisation aux méthodes d’assainissement sûres et écologiques permettant de prévenir le risque de contamination des cours d’eau et ses effets néfastes sur la santé (Angola) ; 144.198 Renforcer les mesures de sensibilisation du public et les programmes éducatifs sur les effets des changements climatiques et l’importance de la protection de l’environnement (Bahamas) ; 144.199 Poursuivre les actions menées par le Gouvernement pour lutter contre les effets néfastes des changements climatiques, en s’attaquant au problème de la salinité et des crues soudaines (Cuba) ; 144.200 Élaborer une stratégie politique claire pour gérer les personnes déplacées par les effets des changements climatiques et veiller à ce que son élaboration et sa mise en œuvre soient fondées sur les droits de l’homme (Îles Marshall) ; 144.201 Renforcer les droits économiques, sociaux et culturels (Cameroun) ; 144.202 Continuer d’œuvrer à la réalisation des objectifs de développement durable (Éthiopie) ; 4 22 A/HRC/39/12. GE.23-24573