A/HRC/38/6 114.126 Stimuler l’emploi et continuer de promouvoir le développement économique et social et d’accroître le niveau de vie de la population (Chine) ; 114.127 Continuer de s’employer à faire en sorte que les travailleurs du secteur de l’agriculture jouissent pleinement de leurs droits économiques, sociaux et culturels (Pérou) ; 114.128 Continuer de renforcer les politiques sociales et les politiques concernant les droits de l’homme, en particulier les droits économiques, sociaux et culturels, pour accroître le niveau de vie de la population, surtout des groupes les plus vulnérables (République bolivarienne du Venezuela) ; 114.129 Renforcer les politiques visant à garantir le droit fondamental d’accès à l’eau en milieu rural (État plurinational de Bolivie) ; 114.130 S’employer davantage à améliorer la qualité des services de santé et accorder une attention particulière à la mortalité maternelle et infantile (Mongolie) ; 114.131 Prendre des mesures supplémentaires en vue de consolider les progrès accomplis dans le domaine de l’accès aux systèmes de soins de santé, en particulier pour les personnes défavorisées, et de continuer à faire des progrès (Viet Nam) ; 114.132 Renforcer les services de soins de santé en vue d’améliorer l’espérance de vie des nouveau-nés et de réduire la mortalité maternelle et infantile (Pérou) ; 114.133 Adopter une stratégie nationale de prévention du VIH et associer la société civile à sa mise en œuvre (Australie) ; 114.134 Envisager d’adopter une stratégie nationale concernant le VIH/sida (Israël) ; 114.135 Accélérer l’adoption et le financement de la stratégie nationale relative au VIH/sida (2018-2020) et de la stratégie nationale relative à la santé sexuelle et procréative et aux droits en la matière (Allemagne) ; 114.136 Accroître le budget du programme national relatif à la tuberculose et introduire dans la législation les changements requis pour traiter toutes les personnes souffrant de la tuberculose (Estonie) ; 114.137 Allouer davantage de moyens au système d’éducation pour garantir à tous l’accès à un enseignement de qualité sur un pied d’égalité (Viet Nam) ; 114.138 Prendre toutes les mesures qui s’imposent pour garantir que tous les enfants, y compris les enfants vulnérables et ceux appartenant à des minorités, notamment à la minorité rom, ont accès sans discrimination d’aucune sorte à un enseignement inclusif de grande qualité (Finlande) ; 114.139 Prendre des mesures supplémentaires en vue de garantir l’accès de tous les enfants à l’enseignement (Iraq) ; 114.140 Accroître le budget prévu pour améliorer le système d’éducation et lutter contre le phénomène de l’abandon scolaire (Indonésie) ; 114.141 Continuer d’appuyer la formation des enseignants dans le domaine de l’éducation relative aux droits fondamentaux, en particulier aux droits des enfants (Qatar) ; 114.142 Continuer de prendre des mesures efficaces pour promouvoir l’éducation et la sensibilisation dans le domaine des droits de l’homme (Arménie) ; 114.143 Dispenser en milieu scolaire des cours sur l’égalité des sexes et la sexualité qui soient complets, obligatoires, adaptés à l’âge des élèves et accessibles à tous (Australie) ; 20 GE.18-05361