A/HRC/39/9 155.174 Continuer d’adopter et d’appliquer des mesures visant à réduire l’écart de rémunération entre hommes et femmes et à renforcer la représentation des femmes aux postes de responsabilité (Australie) ; 155.175 Prendre de nouvelles initiatives tendant à réduire l’écart de rémunération entre hommes et femmes (Chypre) ; 155.176 Accélérer ses efforts pour égaliser les chances des femmes et des hommes sur le marché du travail, par exemple en améliorant la disponibilité et en abaissant le coût des services de garde d’enfants (Norvège) ; 155.177 Promouvoir des politiques de protection des agriculteurs, principalement des jeunes et des femmes, en tenant compte de la diversité des régions rurales eu égard aux difficultés qui les attendent (État plurinational de Bolivie) ; 155.178 Prendre des mesures supplémentaires pour étendre l’aide et les prestations sociales à toutes les personnes handicapées (Bulgarie) ; 155.179 Prendre en considération les exigences de toutes les parties prenantes afin d’élaborer un plan national de réduction des inégalités croissantes de richesse (Haïti) ; 155.180 Continuer de traiter la question des disparités économiques et sociales entre les personnes vivant dans la pauvreté et les personnes ayant des revenus élevés (Malaisie) ; 155.181 Renforcer les services d’aide sociale à l’intention des ménages dirigés par des femmes célibataires (République de Corée) ; 155.182 Promouvoir la santé et les droits en matière de sexualité et de procréation, notamment en éliminant les obstacles à la fourniture de services d’avortement et de soins après l’avortement licites et sans risques (Canada) ; 155.183 Interdire le recours arbitraire à des moyens de contention physique et chimique, à l’isolement et à d’autres pratiques néfastes dans le cas de personnes présentant un handicap placées dans des institutions et de personnes âgées vivant dans des centres de soins résidentiels (Portugal) ; 155.184 Réexaminer le paragraphe 219a du Code pénal, qui interdit de donner des informations sur l’avortement ou d’en faire la publicité et qui, dans la pratique, limite pour les femmes les chances de se faire avorter si elles le souhaitent (Suède) ; 155.185 Évaluer la mise en œuvre de l’éducation aux droits de l’homme dans les Länder (Andorre) ; 155.186 Poursuivre ses efforts pour faire de l’éducation aux droits de l’homme un but de l’éducation dans les programmes scolaires (Luxembourg) ; 155.187 Continuer de renforcer les programmes de sensibilisation, notamment aux fins de promouvoir l’éducation aux droits de l’homme (Japon) ; 155.188 Faciliter l’intégration des élèves handicapés à l’école et adopter une loi garantissant l’admission des enfants handicapés à l’école (Andorre) ; 155.189 Prendre les mesures nécessaires pour s’attaquer aux inégalités propres au système éducatif allemand, qui, selon l’Organisation des Nations Unies, perpétue les inégalités sociales, en application de la recommandation figurant au paragraphe 76 du rapport du Groupe de travail sur son premier cycle et des recommandations énoncées aux paragraphes 124.116 et 124.190 du rapport sur son deuxième cycle (Haïti) ; 155.190 Garantir l’égalité d’accès à l’éducation et prendre des mesures efficaces pour lever les obstacles structurels auxquels se heurtent les élèves issus de l’immigration dans le système éducatif, en tenant compte des observations et GE.18-11467 23