A/HRC/48/13 104.109 Continuer de prendre des mesures pour améliorer l’accès à l’éducation pour tous en éliminant les obstacles et allouer un budget suffisant au secteur de l’éducation (Malaisie) ; 104.110 Garantir un accès adéquat à une éducation de qualité pour tous les enfants, y compris dans les îles périphériques et les zones rurales (Portugal) ; 104.111 Poursuivre leurs efforts pour mettre en œuvre une législation visant à rendre obligatoire l’enseignement préprimaire, primaire et secondaire (Bahamas) ; 104.112 Rendre l’enseignement primaire obligatoire, équitable et accessible, et améliorer les capacités des établissements d’enseignement (Canada) ; 104.113 Poursuivre les efforts du Ministère de l’éducation et du développement des ressources humaines dans la mise en œuvre du plan d’infrastructure éducative, ainsi que de la politique nationale de développement inclusif de l’éducation nationale (Cuba) ; 104.114 Prendre de nouvelles mesures pour accroître la représentation des femmes dans la fonction publique et renforcer les mesures en faveur de leur émancipation économique (Philippines) ; 104.115 Assurer l’égalité des sexes, y compris en ce qui concerne le droit à la nationalité, en modifiant la loi sur la citoyenneté (Allemagne) ; 104.116 Faire en sorte que les hommes et les femmes aient les mêmes droits en matière d’acquisition et de transmission de la nationalité, légalement comme en pratique, et modifier la loi sur la citoyenneté pour assurer l’égalité de traitement entre hommes et femmes (Islande) ; 104.117 Envisager de nouvelles mesures pour permettre la réalisation progressive de l’égalité des sexes, y compris en matière de rémunération (Inde) ; 104.118 Adopter une stratégie destinée à mettre un terme à la violence à l’égard des femmes et des enfants, y compris aux sévices sexuels, à l’exploitation sexuelle et à la violence domestique, en prêtant une attention particulière aux communautés touchées (Chili) ; 104.119 Poursuivre les efforts pour combattre et éliminer la violence à l’égard des femmes et des enfants, et envisager l’élaboration et l’adoption d’une stratégie nationale visant à encadrer et soutenir ces efforts (Fidji) ; 104.120 Poursuivre les efforts de prévention de la violence fondée sur le genre (Géorgie) ; 104.121 Mettre effectivement en œuvre la loi sur la protection de la famille et prendre des mesures pour prévenir la violence fondée sur le genre (Japon) ; 104.122 Poursuivre les efforts pour adopter les mesures nécessaires à une protection efficace des victimes de la violence fondée sur le genre, de l’exploitation sexuelle et de la violence domestique (Mexique) ; 104.123 Étendre SAFENET aux cinq provinces restantes des Îles Salomon pour permettre à toutes les victimes de violences fondées sur le genre de bénéficier de services d’appui appropriés (Islande) ; 104.124 Renforcer les réglementations pour combattre la violence à l’égard des femmes, constituer des fonds budgétaires et les allouer à des programmes d’accueil et de soutien des victimes, mener des campagnes de sensibilisation, et lutter contre la pratique de la dot (Espagne) ; 104.125 Redoubler d’efforts pour lutter contre la violence fondée sur le genre, en particulier la violence domestique, et garantir aux victimes l’accès à des services d’appui sur l’ensemble du territoire (Thaïlande) ; 104.126 Renforcer les efforts de prévention de la violence fondée sur le genre, notamment par une formation continue des agents de police (Ukraine) ; 20 GE.21-08677