A/HRC/42/8 66. Le Gouvernement avait lancé plusieurs projets visant à protéger les droits de l’enfant, dont le système centralisé de gestion de l’information en ligne − un répertoire central de données ventilées sur les femmes et les enfants en situation difficile − et l’initiative Enfants en conflit avec la loi, afin de garantir l’efficacité de la coordination et de la gestion des dossiers. 67. En outre, des instruments tels que le plan national d’action pour la protection des enfants et la politique nationale de l’enfance avaient été élaborés pour prévenir et combattre la violence et la maltraitance à l’encontre des enfants. 68. Le Gouvernement avait mis en place par le truchement des médias des campagnes d’information et de sensibilisation aux problèmes des adolescents ainsi qu’aux violences familiales, et entendait poursuivre son action dans ces domaines. 69. Concernant les droits des femmes, le Bhoutan continuait de mener des programmes d’information et de sensibilisation sur les droits des travailleurs des lieux de divertissement (drayang) et les services à leur disposition. Une enquête visant à mieux comprendre la situation de ces employés était en cours. En outre, le Ministère des affaires économiques révisait et entendait appliquer les règles régissant les lieux de divertissement. 70. Un certain nombre de mesures avaient été prises pour prévenir la violence familiale, comme l’élaboration de la réglementation sur la prévention de la violence familiale en 2015 et de la procédure normalisée de gestion des cas de femmes et d’enfants en situation difficile en 2017. 71. Par ailleurs, le Gouvernement collaborait étroitement avec les organisations de la société civile pour prévenir la violence familiale et en aider les victimes. Une ligne d’assistance téléphonique gratuite 24 heures sur 24, sept jours sur sept, ouverte aux femmes et aux enfants avait été mise en place en octobre 2018. Le rapport sur une étude récente ayant trait à la violence à l’égard des femmes et des filles devait également servir de base à l’élaboration du plan d’action national en faveur de l’égalité des sexes. 72. Le Gouvernement collaborait aussi étroitement avec plusieurs organisations de la société civile pour accroître la participation et la représentation politiques des femmes. Le Bhoutan avait enregistré une augmentation de la représentation des femmes au Parlement de même qu’au sein des administrations locales. 73. Quant aux questions relatives à l’éducation, les châtiments corporels à l’école avaient été interdits et une formation des enseignants en matière d’accompagnement psychologique et de neurosciences devait avoir lieu en 2019. 74. En 2018, le taux brut de scolarisation dans l’enseignement secondaire était passé à 89,3 %. En faisant de l’accès à l’éducation une priorité, le Gouvernement avait étendu la gratuité de l’enseignement élémentaire de la classe X à la classe XII et fournissait gratuitement des places d’internat, des repas, des manuels scolaires et du matériel de bureau. 75. La création de nouveaux établissements avait en outre permis d’améliorer l’accès à l’enseignement supérieur, le taux brut de scolarisation atteignant dorénavant 24,2 %. Les efforts suivis du Gouvernement pour offrir des possibilités d’apprentissage tout au long de la vie à travers l’éducation non formelle s’étaient traduits par une augmentation du taux d’alphabétisation des adultes. 76. Dans le but d’assurer la fréquentation scolaire des filles et la poursuite de leurs études, le Gouvernement avait entrepris de leur fournir gracieusement des serviettes hygiéniques et de construire des installations sanitaires séparées. En outre, des cours d’éducation en matière de santé sexuelle et procréative avaient été intégrés dans le cursus scolaire et des programmes de sensibilisation étaient mis en œuvre dans les établissements d’enseignement secondaire pour sensibiliser le public aux grossesses précoces, aux troubles psychiques et à la toxicomanie. 77. Le Gouvernement encourageait les filles à opter pour des disciplines scientifiques dans l’enseignement secondaire supérieur, au moyen de programmes d’orientation et de sensibilisation. GE.19-11259 7