A/HRC/38/6
114.126
Stimuler l’emploi et continuer de promouvoir le développement
économique et social et d’accroître le niveau de vie de la population (Chine) ;
114.127
Continuer de s’employer à faire en sorte que les travailleurs du
secteur de l’agriculture jouissent pleinement de leurs droits économiques,
sociaux et culturels (Pérou) ;
114.128
Continuer de renforcer les politiques sociales et les politiques
concernant les droits de l’homme, en particulier les droits économiques, sociaux
et culturels, pour accroître le niveau de vie de la population, surtout des
groupes les plus vulnérables (République bolivarienne du Venezuela) ;
114.129
Renforcer les politiques visant à garantir le droit fondamental
d’accès à l’eau en milieu rural (État plurinational de Bolivie) ;
114.130
S’employer davantage à améliorer la qualité des services de santé
et accorder une attention particulière à la mortalité maternelle et infantile
(Mongolie) ;
114.131
Prendre des mesures supplémentaires en vue de consolider les
progrès accomplis dans le domaine de l’accès aux systèmes de soins de santé, en
particulier pour les personnes défavorisées, et de continuer à faire des progrès
(Viet Nam) ;
114.132
Renforcer les services de soins de santé en vue d’améliorer
l’espérance de vie des nouveau-nés et de réduire la mortalité maternelle et
infantile (Pérou) ;
114.133
Adopter une stratégie nationale de prévention du VIH et associer
la société civile à sa mise en œuvre (Australie) ;
114.134
Envisager d’adopter une stratégie nationale concernant le
VIH/sida (Israël) ;
114.135
Accélérer l’adoption et le financement de la stratégie nationale
relative au VIH/sida (2018-2020) et de la stratégie nationale relative à la santé
sexuelle et procréative et aux droits en la matière (Allemagne) ;
114.136
Accroître le budget du programme national relatif à la
tuberculose et introduire dans la législation les changements requis pour traiter
toutes les personnes souffrant de la tuberculose (Estonie) ;
114.137
Allouer davantage de moyens au système d’éducation pour
garantir à tous l’accès à un enseignement de qualité sur un pied d’égalité
(Viet Nam) ;
114.138
Prendre toutes les mesures qui s’imposent pour garantir que tous
les enfants, y compris les enfants vulnérables et ceux appartenant à des
minorités, notamment à la minorité rom, ont accès sans discrimination
d’aucune sorte à un enseignement inclusif de grande qualité (Finlande) ;
114.139
Prendre des mesures supplémentaires en vue de garantir l’accès
de tous les enfants à l’enseignement (Iraq) ;
114.140
Accroître le budget prévu pour améliorer le système d’éducation
et lutter contre le phénomène de l’abandon scolaire (Indonésie) ;
114.141
Continuer d’appuyer la formation des enseignants dans le
domaine de l’éducation relative aux droits fondamentaux, en particulier aux
droits des enfants (Qatar) ;
114.142
Continuer de prendre des mesures efficaces pour promouvoir
l’éducation et la sensibilisation dans le domaine des droits de l’homme
(Arménie) ;
114.143
Dispenser en milieu scolaire des cours sur l’égalité des sexes et la
sexualité qui soient complets, obligatoires, adaptés à l’âge des élèves et
accessibles à tous (Australie) ;
20
GE.18-05361