A/HRC/48/14 112.69 Redoubler d’efforts pour allouer des ressources suffisantes à la mise en œuvre de la politique d’éducation inclusive adoptée en 2015, afin de garantir le droit à l’éducation des enfants handicapés (Soudan du Sud) ; 112.70 Continuer à faire progresser le droit à l’éducation au moyen de lois, de politiques et de programmes adéquats (Sri Lanka) ; 112.71 Continuer à lutter contre l’abandon scolaire et à réduire le nombre d’enfants non scolarisés, en accordant une attention particulière aux garçons, tout en prenant également des mesures visant à assurer aux filles une formation professionnelle adéquate (Guyana) ; 112.72 Garantir le maintien ou la réintégration dans le système scolaire des filles enceintes et des jeunes mères, notamment en révisant la politique suivie dans ce domaine de façon à apporter un soutien éducatif extrascolaire aux mères adolescentes (Guyana) ; 112.73 Proscrire explicitement dans le droit interne toute forme de discrimination en matière d’éducation (Ukraine) ; 112.74 Prendre des mesures en matière de renforcement de capacités afin d’assurer un meilleur enseignement, notamment aux enfants handicapés (Azerbaïdjan) ; 112.75 Poursuivre les efforts déployés à l’échelle nationale pour préparer et former des enseignants qualifiés, en mettant en œuvre les politiques définies par le Ministère de l’éducation et en faisant construire de nouveaux centres d’enseignement (Cuba) ; 112.76 Continuer à renforcer les politiques d’accès à un enseignement public universel de qualité (République dominicaine) ; 112.77 Inscrire sans délai dans la Constitution une définition exhaustive de la discrimination à l’égard des femmes, qui englobe tous les motifs de discrimination proscrits sur le plan international et qui vise la discrimination tant directe qu’indirecte, dans l’espace public comme dans la sphère privée (Afrique du Sud) ; 112.78 Intégrer pleinement dans le droit interne les dispositions de la Convention sur l’élimination de toutes les formes de discrimination à l’égard des femmes (Serbie) ; 112.79 Prendre des mesures pour augmenter le nombre de femmes aux fonctions de décision (Israël) ; 112.80 Poursuivre les efforts visant à accroître la représentation des femmes aux fonctions de décision dans la vie politique et publique (Népal) ; 112.81 Instaurer un quota minimum de 30 % de femmes au Parlement (Soudan du Sud) ; 112.82 Veiller à ce que les activités et les programmes menés dans le cadre de la Politique nationale pour l’égalité des sexes prennent adéquatement en compte les problèmes rencontrés par les hommes et les garçons seychellois et visent à promouvoir des normes positives de masculinité (Haïti) ; 112.83 Faire en sorte que les femmes soient mieux représentées aux postes de responsabilité et dans les instances politiques, en particulier au Parlement (Sénégal) ; 112.84 Envisager d’adopter des dispositions législatives plus strictes en vue de lutter contre la violence fondée sur le genre et la maltraitance des enfants (Sierra Leone) ; 112.85 Continuer à œuvrer en faveur de l’élimination de toutes les formes de violence et de discrimination fondées sur le genre à l’égard des femmes lesbiennes, bisexuelles, trans ou intersexes (Chili) ; 22 GE.21-09346