A/HRC/48/6
de qualité et de longue durée, ainsi que des informations en ce domaine dans
toutes les écoles secondaires d’ici à 2030 (Islande) ;
149.175 Améliorer la santé sexuelle et procréative en assurant des services
d’éducation complète, y compris une sensibilisation au VIH, et en renforçant la
planification familiale (Malawi) ;
149.176 Veiller à ce que toutes les femmes et les filles aient gratuitement accès
à des services de santé sexuelle et procréative de qualité (Mexique) ;
149.177 Donner la priorité aux mesures visant à améliorer l’accès des femmes,
des enfants et des communautés rurales à des soins de santé primaires de qualité,
y compris des services de santé sexuelle et procréative (Afrique du Sud) ;
149.178 Mettre en œuvre des mesures concrètes pour réformer le système
éducatif (Sierra Leone) ;
149.179 Poursuivre les efforts déployés pour soutenir le système éducatif et
garantir le droit à l’éducation de tous les Mozambicains (Tunisie) ;
149.180 Continuer à assurer un accès complet et global à l’éducation à
l’ensemble de sa population (Nicaragua) ;
149.181 Renforcer les efforts visant à étendre l’offre d’une éducation de qualité
dans tout le pays afin que les enfants des zones rurales aient accès à des services
d’éducation de mêmes niveau et qualité que les enfants des zones urbaines
(Singapour) ;
149.182 Prendre des mesures importantes pour assurer l’accès universel à
l’éducation dans le but, notamment, de réduire la pauvreté, les inégalités sociales
et les inégalités de genre (Maurice) ;
149.183 Poursuivre les efforts visant à assurer l’égalité d’accès à l’éducation et
à créer des mécanismes permettant de réduire le nombre d’abandons scolaires
(Géorgie) ;
149.184 Prendre des mesures plus rigoureuses pour réduire les taux d’abandon
scolaire (Sri Lanka) ;
149.185 Prendre des mesures particulières pour réduire les abandons scolaires
dans l’enseignement primaire (Angola) ;
149.186 Redoubler d’efforts pour réduire le taux d’abandon scolaire des filles,
faciliter le retour à l’éducation des jeunes mères, et renforcer l’alphabétisation
des adultes aux moyens de programmes inclusifs et accessibles (Arménie) ;
149.187 Poursuivre les efforts visant à accroître l’accès à l’éducation et réduire
l’écart entre les taux de scolarisation des garçons et des filles (République arabe
syrienne) ;
149.188 Accroître l’accès des filles à l’éducation et réduire leur taux d’abandon
scolaire (Chine) ;
149.189 Poursuivre les efforts pour promouvoir l’égalité des genres en luttant
contre le taux élevé d’abandon scolaire de filles et en assurant la réintégration
des jeunes mères (Côte d’Ivoire) ;
149.190 S’attaquer aux problèmes qui limitent la participation des jeunes
femmes et des filles au système éducatif (Philippines) ;
149.191 Prendre les mesures nécessaires pour inclure l’enseignement des droits
de l’homme dans les programmes du système éducatif national au niveau de base
(Qatar) ;
149.192 Poursuivre les efforts pour éliminer l’analphabétisme des filles, en
particulier dans les zones rurales (Qatar) ;
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GE.21-08604